9月17日下午，公共基础学院首期教师学习交流会在第二会议室召开。副院长刘静静作专题培训，学院全体专职教师参加。交流会围绕生成式AI在课堂教学、课题申报、教材开发、课程建设等场景的应用展开。

刘静静梳理了当前人工智能在教育领域的应用现状及教师使用AI工具的短板。她指出，生成式AI已进入智能体使用阶段，教师需从独立求解转向结构化人机协同，将教学思考与价值判断贯穿协作全过程。

培训推介了多款实用AI工具：腾讯ima知识库用于搭建个人资源库；WorkBuddy可完成多元任务、批量整理教学文件，支持远程办公；青泥Flow辅助文献梳理与课题打磨；讯飞智作可制作数字人教学视频；通义听悟、DeepSeek、Kimi、豆包、即梦等工具也可提升工作效率。

刘静静还结合BROKE、CRISPE、5W提示词框架，指导教师优化提示指令，去除内容AI味，警惕AI幻觉和AI谄媚，落实人工审核，确保内容准确。

此外，她还结合BROKE、CRISPE、5W提示词框架，提出工作指引，学会运用AI优化提示指令，贴合实际，去除内容AI味，警惕AI幻觉、AI谄媚，落实人工审核，保障内容严谨准确。

交流会后，教师们表示将主动运用新技术，推动智能工具在课堂中的应用。

文/孙无穷

图/孙无穷

审核/刘静静