教学检查是学院教学管理的重要环节，旨在全面了解教学运行状况，及时发现和解决教学中存在的问题，促进教学质量的持续提升。教学检查分为定期检查和不定期检查。定期检查一般在学期初、期中、期末进行，不定期检查根据教学工作需要随时进行。每个阶段的检查内容和重点有所不同，具体安排如下：

一、期初教学检查

每学期开学前一周，教务处检查开学的准备工作及教学设施准备情况。

（一）教学检查的主要内容

    1.教学准备情况，包括教师教案、教学进度表、教材和教具准备等。

2.教学安排情况，包括课程表的准备、教室的安排、教学设备的运行情况等。

3.教师报到情况、任课教师的教学计划制定情况、教学大纲落实情况、提前备课完成情况等。

4.教师教学状态、学生学习状态情况。

5.系部学期工作计划及近期工作安排情况。

（二）教学检查步骤

1.各系部根据学院统一布置和要求，结合本单位情况制定开学初教学检查计划，并抓好落实。

2.正式上课第一周内教务处会同各系部检查教师上课情况、学生学习情况、教材发放等情况。

二、期中教学检查

（一）教学检查的主要内容

1.教学进度执行情况，检查教师是否按照教学进度表进行教学。

2.教学质量情况，通过听课、评课、学生问卷调查等方式，了解教师的教学方法、教学效果和学生的学习情况。

3.期中考试课程的出卷情况。

4.教师对学生的考勤及平时成绩记载情况。

5.作业、实验/实训报告，平时考试批改等情况。

（二）教学检查步骤

教务处对教师课程教学进度是否按计划完成情况、考试课程试卷安排情况、对学生的考勤及平时成绩记载等进行专项检查。

三、期末教学检查

（一）教学检查的主要内容

1.教学任务完成情况，检查教师是否按照教学计划完成教学任务。

2.技能考核的学科、班级、时间、场地、评委等安排情况。

3.考试组织情况，包括考试安排、试卷命题、监考、阅卷等。

4.各班学生的电子与纸质成绩上报工作。

5.各系部完成下学期的教材征订工作，教师课程分工的落实工作。

6.评教、评学工作安排情况。

7.学院布置的其他各项教学任务完成情况。

（二）教学检查步骤

1.各系部根据学院统一布置和要求，结合本单位的情况，制定期末教学检查计划，开展教学自查工作。

2.教务处针对上述内容进行专项检查。

四、平时教学检查

平时教学检查是教学检查制度中的重要环节，贯穿于整个学期，各系部要重视平时教学检查工作，全面而有重点地进行教学检查工作。

（一）教学检查的主要内容

1.任课教师的课堂教学状态、教学方法、教学效果等情况。

2.教师是否按教学大纲要求组织教学、教学进度与教学计划是否符合、作业布置批改、课后辅导答疑情况等。

3.学生的学习态度、课堂纪律、作业完成情况、学习成绩等情况。

4.教风、学风情况；教师学生对课程设置、课程安排、教学方法、教学条件、教学管理的意见和建议。

5.系部、教研室教学、教研活动和听课制度的执行情况。

（二） 教学检查步骤

1.各系部根据学院统一布置和要求，针对教学计划执行、教学研究、教学改革、课程建设等方面的情况，制定教学检查计划，并充分发动广大教师认真做好自查工作，做好阶段性检查记录。

2.系部通过召开教师、学生座谈会，问卷调查，听课，查看教学相关材料，检查学生作业、了解教师辅导答疑情况等，多渠道全方位深入了解教学基本状况和教学中存在的问题，并及时备案。

3.教务处组织人员抽查教师上课及学生学习情况，安排学院领导听课，汇总教学督导组意见及学生信息员反馈等，了解全院的教学状态和存在的问题。

五、检查结果及处理

1.教学检查结束后，及时向各系部通报检查结果。

2.执行教学管理规定出现问题的，需及时纠正、整改。属于教学事故的按照《芜湖医药健康职业学院教学事故认定及处理办法》严肃处理。

3.对教学检查中发现的共性问题，教务处提出指导性整改意见。

4.检查结果作为教师教学工作质量考核、教学单位教学工作质量考核的重要依据。

六、附则

1.本规定由教务处负责解释。

2.本规定自公布之日起施行。